UBB fortaleció vínculo con el sistema escolar en Congreso de Vinculación Escuela-Universidad 2026
La Escuela de Pedagogía en Inglés de la Facultad de Educación y Humanidades de la Universidad del Bío-Bío (UBB) realizó el Primer Congreso de Vinculación Escuela-Universidad 2026, titulado “Creciendo en Alianzas: Escuela y Universidad juntas por la educación”, instancia que reunió a académicas/os, estudiantes y actores del sistema educativo en torno a la reflexión y el trabajo colaborativo, en el Campus La Castilla.
La jornada contempló charlas magistrales, mesas de diálogo y talleres de diseño de proyectos, generando un espacio de encuentro orientado a fortalecer la articulación entre la formación inicial docente y las realidades del sistema escolar, promoviendo el intercambio de experiencias, saberes y buenas prácticas.
El congreso contó con la participación de destacadas expositoras como Pixita del Prado Hill y Carmen Cecilia Montes, quienes aportaron desde sus trayectorias al análisis de los desafíos actuales de la educación y al rol de la colaboración entre escuela y universidad. Asimismo, la actividad fue impulsada por académicas de la carrera, entre ellas la Dra. Margarita Ulloa Toro y la Dra. Corinne Barger, quienes lideraron este espacio de vinculación.
En la instancia participó la decana de la Facultad de Educación y Humanidades, Dra. Fancy Castro Rubilar, quien destacó el valor de estas iniciativas: “Como Facultad, creemos firmemente en la importancia de fortalecer el vínculo con el sistema escolar, generando espacios de colaboración que permitan enriquecer la formación de nuestras y nuestros estudiantes. Este congreso refleja el compromiso con una educación construida en conjunto, conectada con los territorios y sus realidades”, sostuvo la autoridad académica.
El encuentro permitió relevar la importancia de la vinculación con el medio como eje formativo, favoreciendo el desarrollo de competencias profesionales en contextos reales y el diálogo permanente entre universidad y comunidad educativa.
De esta forma, según detallaron las académicas organizadoras, la actividad reafirma el compromiso de la Universidad del Bío-Bío con la formación de docentes “desde una perspectiva colaborativa, pertinente y conectada con los desafíos actuales de la educación, promoviendo alianzas que contribuyen al desarrollo del sistema educativo y al fortalecimiento del aprendizaje en distintos contextos”.