La Red de Orientación Educacional UBB realizó el encuentro virtual “Relevancia del profesor/a jefe y desafíos para fortalecer su rol en el vínculo formativo-socioemocional”, instancia organizada en conjunto con la Secretaría Regional Ministerial de Educación de la región de Ñuble y el Colegio de Orientadores Educacionales Ñuble-Biobío.

El evento reunió a más de 80 asistentes, entre orientadores, directivos y profesores jefes, quienes debatieron sobre el papel clave que cumplen los profesores jefes en el acompañamiento integral de niñas, niños y adolescentes dentro del sistema escolar.

La jornada contó con el saludo inicial de la decana de la Facultad de Educación y Humanidades, Dra. Fancy Castro Rubilar, junto al seremi de Educación de Ñuble, Felipe Vogel, quienes destacaron la importancia de generar espacios de actualización y diálogo para fortalecer el trabajo de quienes cumplen un rol clave en las comunidades educativas.

“Como Facultad de Educación y Humanidades creemos firmemente que fortalecer el rol del profesor y profesora jefe significa fortalecer también el acompañamiento integral de las y los estudiantes. Instancias como esta permiten generar reflexión, compartir experiencias y construir respuestas colaborativas frente a los desafíos que hoy enfrenta la educación”, señaló la decana Dra. Fancy Castro Rubilar.

El encuentro contempló las exposiciones del Mg. Manuel Lavados Sepúlveda, coordinador de Orientación de la Unidad de Currículum y Evaluación (UCE) del Ministerio de Educación, y de la Dra. Isidora Mena Edwards, fundadora de Valoras UC, quienes abordaron los desafíos actuales de la orientación educacional, el desarrollo socioemocional y el fortalecimiento del liderazgo pedagógico de las y los profesores jefes.

Por su parte, el director de la Red de Orientación Educacional UBB, Mg. Hugo Lira Ramos, valoró la alta convocatoria y el impacto de la iniciativa en la zona:

“Este encuentro responde a una necesidad compartida por las comunidades educativas: abordar el rol docente desde una mirada formativa e integral. La alta participación de profesionales de diversas comunas demuestra el interés por construir espacios de aprendizaje colaborativo”, sostuvo.

Finalmente, el profesor Lira destacó el compromiso del equipo coordinador, integrado por académicos y orientadores de establecimientos destacados de la región, cuya gestión y liderazgo fueron fundamentales para concretar la actividad.